دانلود پاورپوینت
پاورپوینت,نمونه سوال دانشگاهی,تحقیق و جزوهدانلود پاورپوینت
پاورپوینت,نمونه سوال دانشگاهی,تحقیق و جزوهدانلود فایل سیستم عامل ها
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 83 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 71 |
فصل اول:کلیات
فصل دوم: انواع سیستم عامل از نظر تاریخچه
فصل سوم:انواع سیستم عامل از نظر ساختار
فصل چهارم برسی سیستم عامل های موبایل
سیستم عامل چیست ؟
سیستم عامل مهمترین برنامه ای است که بر روی یک کامپیوتر اجراء می گردد و امکانات لازم به منظور اجرای هر نوع برنامه دیگر را فراهم می نماید .
سیستم عامل (به انگلیسی: Operating System) با حروف اختصاری OS اساسی ترین برنامه سیستمی است که مدیریت کلیه منابع سیستم را به عهده گرفته و زمینه ای را فراهم می سازد که برنامه های کاربردی می توانند بر روی آن نوشته شوند .
سیستم عامل اصلیترین و مهمترین نرمافزار در یک کامپیوتر است که مدیریت منابع سیستمی را بر عهده دارد . سیستم عامل برنامه بزرگ و مفصلی است که ارتباط بین کاربر و اجزای سخت افزاری و نرم افزاری کامپیوتر از طریق آن برقرار می شود . برای مثال ایجاد پرونده های مختلف و نوشتن آنها بر روی دیسک ، ایجاد تغییرات در آنها ، حذف آنها از روی دیسک ، ایجاد امکاناتی جهت استفاده از کامپایلرها و مفسرهای مختلف ، آوردن برنامهها به حافظه RAM و فعال کردن آنها و نظارت بر نحوه اجرای آنها ، فرستادن نتایج به دستگاههای خروجی از جمله اعمالی است که توسط سیستم عامل انجام می گیرد .
سیستم عامل دارای فرمانهایی است که کاربر با صدور هریک از آنها ، عمل خاصی را از سیستم عامل می خواهد و سیستم عامل نیز کار مورد نظر را انجام می دهد؛ مثلا" ، برای ذخیره یک فایل بر روی یک دیسک یا بازیابی فایل از روی دیسک با صدور فرمان از طرف کاربر سیستم عامل اطلاعاتی را که باید بر روی دیسک نوشته شوند ، خود با غالب خاصی بر روی دیسک نوشته و شماره شیارها و قطاعهای مربوط به آن را نیز با روش خاص خود به روی دیسک یادداشت می کند ، یا به هنگام بازیابی اطلاعات ، با آگاهی از روش ذخیره سازی و با استفاده از شماره شیارها و قطاعها به اطلاعات لازم دسترسی پیدا می کند .
دلایل ایجاد سیستم عامل
یک سیستم کامپیوتری پیشرفته از یک یا چند پردازنده ، مقداری حافظه اصلی ، دیسک ها ، چاپگر ها ، صفحه کلید ، صفحه نمایش ، واسط های شبکه ای و دیگر دستگاه های ورودی و خروجی تشکیل شده است . این اجزا در کنار یکدیگر یک سیستم پیچیده را به وجود آورده اند . نوشتن برنامه هایی که تمامی این عناصر را مدیریت کرده و از آنها به طور صحیح ، بهینه و کارآمد استفاده نماید ، کار بسیار مشکلی است . اگر هر برنامه نویس مجبور باشد با مفاهیمی نظیر نحوه کار دستگاه های ورودی خروجی گوناگون آشنا باشد ، بسیاری از برنامه ها هرگز نوشته نخواهد شد . به همین دلیل ، از سالها قبل به وضوح مشخص بود که باید روش هایی یافت که برنامه نویسان را از پیچیدگی های سخت افزار دور نگه دارد . تلاش های گسترده ، منجر به ایجاد یک لایه نرم افزاری روی سخت افزار شد که همه اجزای سیستم را کنترل نموده و کار برنامه نویسان را راحت تر کند . به این لایه نرم افزاری سیستم عامل می گویند.
-4-1اهداف سیستم عامل
- سهولت
سیستم عامل استفاده از کامپیوتر را ساده میسازد. این بدان معناست که مثلاً کاربر یا برنامه نویس بدون درگیر شدن با مسائل سخت افزاری دیسکها، به راحتی فایلی را بر روی دیسک ذخیره و حذف کند . این کار در واقع با به کاربردن دستورات سادهای که فراخوان های سیستمی (System Calls) را صدا میزنند انجام پذیرد.
در صورت عدم وجود سیستم عامل کاربر و یا برنامه نویس میبایست آشنایی کاملی با سخت افزارهای مختلف کامپیوتر (مثل مانیتور فلاپی - کی بورد و غیره) داشته باشد و روتین هایی برای خواندن و نوشتن آنها به زبان سطح پایین بنویسد. از این جنبه به سیستم عامل به عنوان ماشین توسعه یافته (Extended machine) یا ماشین مجازی (Virtual machine) اطلاق میشود که واقعیت سخت افزار را از دید برنامه نویسان مخفی میسازد.
- کارآمدی
هدف دوم سیستم عامل مدیریت منابع (Resource Management) میباشد, یعنی سیستم عامل باعث استفاده بهینه و سودمند از منابع سیستم میگردد. منظور از منابع: پردازندهها ,حافظهها ,دیسکها, ماوس ها چاپگر ها , فایلها , پورتها و غیره هستند. یک سیستم کامپیوتری منابع نرم افزاری و سخت افزاری بسیار دارد که ممکن است در حین اجراء برنامه لازم باشند , سیستم عامل همانند مدیر منابع عمل کرده و آنها را بر حسب نیاز به برنامههای مشخصی تخصیص میدهد.
- قابلیت رشد
سیستم عامل باید به نحوی ساخته شده باشد که به طور موثر توسعه, آزمایش و معرفی قابلیتهای جدید سیستمی را بدون ایجاد مزاحمت در خدمات جاری , میسر سازد.
سیستم عامل یک رابط ( اینترفیس ) یکسان برای سایر برنامه های کامپیوتری ارائه می دهد. در این حالت زمینه استفاده بیش از یک نوع کامپیوتر از سیستم عامل فراهم شده و در صورت بروز تغییرات در سخت افزار سیستم های کامپیوتری نگرانی خاصی از جهت اجرای برنامه وجود نخواهد داشت، چرا که سیستم عامل بعنوان میانجی بین برنامه های کامپیوتری و سخت افزار ایفای وظیفه کرده و مسئولیت مدیریت منابع سخت افزاری به وی سپرده شده است . برنامه نویسان کامپیوتر نیز با استفاده از نقش سیستم عامل بعنوان یک میانجی براحتی برنامه های خود را طراحی و پیاده سازی کرده و در رابطه با اجرای برنامه های نشسته شده بر روی سایر کامپیوترهای مشابه نگرانی نخواهند داشت . (حتی اگر میزان حافظه موجود در دو کامپیوتر مشابه نباشد ) . در صورتیکه سخت افزار یک کامپیوتر بهبود و ارتقاء یابد، سیستم عامل این تضمین را ایجاد خواهد کرد که برنامه ها، در ادامه بدون بروز اشکال قادر به ادامه حیات و سرویس دهی خود باشند. مسئولیت مدیریت منابع سخت افزاری برعهده سیستم عامل خواهد بود نه برنامه های کامپیوتری. بنابراین در زمان ارتقای سخت افزار یک کامپیوتر مسئولیت سیستم عامل در این راستا اولویت خواهد داشت.
ویندوز یکی از بهترین نمونه ها در این زمینه است . سیستم عامل فوق بر روی سخت افزارهای متعدد تولید شده توسط تولیدکنندگان متفاوت اجرا می گردد. ویندوز قادر به مدیریت و استفاده از هزاران نوع چاپگر دیسک و سایر تجهیزات جانبی است.
فایل ورد 73 صفحه
دانلود پاورپوینت بررسی تهدیدات و ارائه پروتکل امنیت شبکه های بی سیم
| دسته بندی | کامپیوتر و IT |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 1588 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 51 |
شبکه های موردی متحرک (Mobile Ad hoc Networks )
طبقه بندی پروتکل های مسیریابی
1-مسیریابی لینک وضعیت بهینه شده (OLSR)
2-پروتکل بردار مسافت ترتیبی مقصد ( DSDV)
3-پروتکل مسیریابی تغییر وضعیت دروازه سرگروه (CGSR)
1-بردار مسافت مورد تقاضا موردی (AODV)
2-پروتکل مسیریابی منبع پویا (DSR)
3-پروتکل مسیریابی منظم زمانی (TORA)
1-پروتکل مسیریابی منطقه (ZRP)
2-پروتکل مسیریابی بدون حالت محیط حریصانه (GPSR)
و در ادامه داریم:
مسیریابی لینک وضعیت بهینه شده (OLSR)
پروتکل بردار مسافت ترتیبی مقصد (DSDV)
مقایسه پروتکل های مسیریابی پیشتاز بر مبنای کیفیت اندازه گیری
پروتکل های مسیریابی واکنشی (Reactive Protocols)
پروتکل بردار مسافت مورد تقاضا موردی(AODV)
پروتکل مسیریابی منظم زمانی (TORA)
مقایسه پروتکل های واکنشی بر مبنای کیفیت اندازه گیری
پروتکل مسیریابی منطقه (ZRP)
مسیریابی بدون حالت محیط حریصانه (GPSR)
مقایسه پروتکل های پیوندی بر مبنای کیفیت اندازه گیری
مشکلات امنیتی در مسیریابی شبکه های موردی
نیازمندیهای امنیتی شبکه های موردی
پروتکل ARAN (Authenticated Routing for Ad hoc Networks )
چند الگوریتم دیگر امن برای مسیریابی شبکه های موردی
سناریوهای ترافیک و جابجایی
کمیت اندازه گیری ها
مهارت حل مساله و تصمیم گیری
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 123 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 69 |
اولین قدم برای موفقیت در حل مسئله، پذیرش وجود یک مسئله و استقبال از آن است. می توانیم در همین ابتدا به خود بگوییم، باز هم یک موقعیت برای این که تاثیر گذار باشیم و تغییر ایجاد کنیم. در بسیاری از موارد، مسائل پیش رو، ابتدایی، روزمره و ساده یا جالب و هیجان انگیز هستند. ولی درصدی از مسائل هم وجود دارند که بسیار حساس و با اهمیت هستند و نیاز به دقت بالایی دارند و معمولاً در مواجهه با این دسته ممکن است دچار تنش ومشکل شویم. حل مسئله و تصمیم گیری دو فرآیند پی در پی هستند. گاه به خاطر ترس از روبه رو شدن با مسائل یا ترس از تصمیم گیری در موردشان، آن ها را انکار می کنیم. در این مواقع در واقع به مرور زمان و شرایط محیطی اجازه می دهیم به جای ما و برای ما تصمیم بگیرند. گاه حتی مرور زمان و شرایط محیطی نیز نمی توانند راه حل مناسبی را مطرح کنند و فقط باعث تجمع مسائل و ایجاد مشکلات بزرگ تر و پیچیده تر می شوند. بنابراین شناسایی یک مسئله و تعریف درست موقعیت می تواند گام ابتدایی برای ایجاد تغییرات مطلوب در جهت اهداف و ارزش های ما باشد.
تعیین دقیق صورت مسئله بسیار مهم است. برخی مواقع مسائل را طوری طرح می کنیم که لا ینحل به نظر می رسند. به دو فرم یک مسئله توجه کنیم:
ـ من هیچ وقت در هیچ کدام از کارهایم موفق نیستم.
ـ من تا کنون از روش مناسبی برای انجام کارهایم استفاده نمی کرده ام.
بالطبع عبارت دوم افق روشنی برای حل مسئله و تصمیم گیری و ایجاد تغییر، ترسیم می کند، ولی عبارت اول بسیار ناامید کننده است و انگیزه ای برای تلاش ایجاد نمی کند، در حالی هر دو یک شرایط را توصیف می کنند.
روش های مختلفی برای حل مسئله و تصمیم گیری وجود دارند:
مهارت حل مسئله در کودکان چگونه است؟
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | pptx |
| حجم فایل | 3483 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 60 |
یکی از موضوعات مهمی که توجه روانشناسان را در سالهای اخیر به خود جلب کرده است، اهمیت یادگیری مهارت حل مسأله در کودکی است . مهارتی که ضمن فراهم آوردن فرصت های اکتشافی، پایه ای برای شکل گیری استقلال ، اعتماد به نفس و موفقیت های آتی کودکان در مدرسه و جامعه می شود
از آنجایی که یکی از فواید بازی ، تأثیرات مثبت آموزشی آن است می توان به کمک بازی های خاصی، مهارت حل مسأله را در کودکان تقویت کرد تا آنها بتوانند تجربیات خود را در حین بازی درونی کنند و در زندگی واقعی از آن سود ببرند. به همین علت والدین و مربیان آگاه می کوشند با فراهم کردن اسباب بازی های مناسب، آنها را در مقابل مسائل مختلفی قراردهند که حل آنها نیازمند روش های خلاقانه است.
روشهای حل مساله:
مسائل مختلف معمولا به دو روش اکتشافی یا تصادفی حل می شوند . از آنجا که روش های اکتشافی به همت و پشتکار فرد متکی هستند ، در طراحی اسباب بازی ها هم بیشتر مورد توجه قرار می گیرند.
اسباب بازی های سه بعدی جاگذاری که برای کودکان نوپا تهیه می شود ، نمونه گویایی از این اسباب بازی هاست. برای مثال کودک برای گذاشتن قطعه مثلثی شکل در خانه توخالی مشابه آن سعی می کند با آزمون و خطا راه حل درست را کشف کند. اما گاهی اوقات ترکیب روش های اکتشافی و تصادفی منجر به حل مسئله می شوند و کودک به طور تصادفی قطعه را در مکان خاص خودش قرار می دهد.
پاورپوینت نظریه دور تجاری حقیقی در اقتصاد
| دسته بندی | اقتصاد |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 594 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 41 |
دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه دور تجاری حقیقی در اقتصاد، در قالب ppt و در 41 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
انتقال از نظریه پولی به نظریه دور تجاری حقیقی
نظریه دور تجاری حقیقی در چشم انداز تاریخی
ادوار در مقابل گامهای تصادفی
شوکهای بخش عرضه
نظریه دور تجاری حقیقی
شوکهای تکنولوژیکی
فرضیه جانشینی بین زمانی کار
مدل عرضه و تقاضای کل ادوار تجاری حقیقی
مدل IS-LM همراه با قیمتهای انعطاف پذیر
عرضه و تقاضای کل دور تجاری حقیقی
اثر شوکهای تکنولوژی موقتی و دائمی در مدل دور تجاری حقیقی
نظریه دور تجاری حقیقی و خنثایی پول
اندازه گیری شوکهای تکنولوژیکی: پسماند سولو
نظریه دور تجاری حقیقی و حقایق مشاهده شده
شوکهای عرضه و سطح قیمت
دستاوردهای سیاستی نظریه ادوار تجاری حقیقی
انتقادات وارد بر نظریه دور تجاری حقیقی
قسمتی از متن:
نظریه " دور تجاری حقیقی" مکانیسم مدلهای اخیر (یعنی پول پیش بینی نشده) را با شوکهای بخش عرضه (یعنی تغییرات تصادفی در تکنولوژی) جایگزین نمود.
توبین اشاره می کند که " تعادل حقیقی در یک مدل اطلاعات کامل می تواند بصورت ادواری تغییر کند که ناشی از نوسانات در مواهب طبیعی, تکنولوژی و سلیقه ها است" و اگر چنین نوساناتی بطور جدی ناشی از فرایندهای تصادفی باشد, مشاهدات به عمل آمده می تواند شبیه دور تجاری به نظر آید. دو سال بعد از این بحثها, کیدلند و پرسکات (1982) مدل تعادلی غیر پولی خود را ارائه نمودند که با کار مهم لانگ و پلاسر (1983) دنبال گردید و تحت عنوان نظریه دور تجاری حقیقی شناخته شد.
نظریه دور تجاری که توسط طرفداران جدیدش توسعه یافت, بر مبنای این فرض بنا شد که نرخ پیشرفت فنی دارای نوسانات تصادفی بزرگی است. شوکهایی که از بخش عرضه به تابع تولید وارد می شود, نوساناتی را در تولید و اشتغال کل ایجاد می کنند, زیرا افراد عقلایی به ساختار تغییر قیمتهای نسبی از طریق تغییر در عرضه کار و تصمیمات مصرفی واکنش نشان می دهند.
توضیحات:
این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع " نظریه دور تجاری حقیقی در اقتصاد " می باشد که در حجم 41 اسلاید، همراه با نمودار، فرمول نویسی دقیق و توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند به عنوان ارائه کلاسی درس اقتصاد کلان توسط دانشجویان رشته اقتصاد مورد استفاده قرار گیرد.
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد.